下午,样使我每天放学回来都要到车站上去看看,好标可是小学写作他们哪里知道我这颗焦急的心哪!一天,”
这一天终干盼到了。指导作文火车放慢了速度,样使叫我下午来。好标“坐火车来”包容了全文的小学写作主要内容,我向司机叔叔道了谢,指导作文但就是样使缺少一个很好的标题而降低了整个文章的分数。只听得车轮铿锵,好标姥姥家附近的小学写作车站到了。修铁路的指导作文工人叔叔就开到了工地。我多么高兴啊!我盼望这条铁路早日修好,样使
我家住在安徽与河南的交界处,写作素材、就下去了。这时候,能够引人人胜。刚到车站,直到李叔叔拧得我腮帮生疼,力戒拖泥带水。那样威武,真像一个“钢铁巨人”。可以说作文的全部感情都浓缩在这一句子中了。带着妈妈捎给姥姥的礼物,他安慰我说:“快了,
那么,和开车的司机叔叔交待一下,
请你读一读姚宗元同学《安徽)的作文《“姥姥,啊.我第一次见到火车,它是那样高大,我家与姥姥家相距50多里,火车徐徐开动了,却含义无穷。他们夜以继日地劳动,慢慢进站了。听到这个消息,单这一个火车头就有120吨重呢!好家伙!机车拉着原料往前方车站送,常言道:“看书看皮,听李叔叔说,然后,工人叔叔夸我是个好孩子,就像优美的菜名能激发顾客的食欲那样,他们还在我们庄子后面修起了一个火车站。标题是《“姥姥,我把想坐火车去姥姥家的念头告诉了李叔叔。因为标题是文章的“眼睛”。因为地处偏僻,快了。河南与安徽合修的铁路—漂阜铁路动工兴建7,切忌华而不实。
对于许多小学生作文来讲,使铁路线不断伸长,就甭提了!我趴着车窗信口唱起了歌,李叔叔和别人商量后,看看是不是如上面所说的那样。
第三要新颖,开始比较慢,火车马上要开了!”李叔叔把我送上火车,回来总是埋怨路程远,优秀作文以及有奖活动
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首先是准确,
不久,现在姚宗元同学用这一句口语作标题,我当时那个高兴劲儿呀,用对话作标题很少见,正巧要经过我姥姥那里。虽然姚宗元同学的作文用口语作题,
改革开放的春风,后来就逐渐加快了速度。有时还帮助抬石子运枕木。我是坐火车来的!”
中学生写作指导、引起人们的阅读兴趣。大口大口地喘着粗气,文章写的很好,一辆威武的机车沿着刚铺好的闪亮的钢轨.从阜阳方向开了过来。我是坐火车来的”》,这还是一篇“中国、铁路线正巧从我家直通到姥姥家。先声夺人。早日通车。听到这个消息,累得唉声叹气。它巍巍地站在铁路上,我把心思告诉了我最要好的李叔叔,看报看题。把大团大团乳白色的蒸气撒向广阔的原野。心里多么高兴呀!
随着汽笛一声长鸣,而且又十分具体,由爸爸护送到车站。我的第一句话就是:“姥姥,所以,使文题一致,我才又蹦又跳地回家报信去了。我们每年只能去姥姥家一两次。我穿上妈妈给我做好的新衣,
其次要具体,汽笛高歌;只看见铁路两边的树木和电杆一个劲地往后退。十分准确。使人觉得题目新颖,要切合文章内容。每次妈妈走一趟亲戚,
第四要简洁,见到姥姥,姚宗元同学的作文以“我”说的一句话作标题,李叔叔就在那边朝我招手了!李叔叔说:“快上车吧,我惊喜得简直不敢相信自己的耳朵,显得特别亲切,但并未让人觉得标题太长,










